BKK SMK Al-Hidayah Kota Cirebon: 2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu melimpahkan rahmat dan hidayah Nya kepada kami Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon Tahun Pelajaran 2013/2014, sehingga kami dapat menyusun program.

Penyelenggaraan Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon merupakan salah satu kegiatan untuk mengolah dan mengembangkan hasil tamatan untuk dapat terarah dalam menentukan karirnya. Tujuan utama Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon adalah untuk menjembati tamatan khususnya alumni SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dalam memberikan informasi maupun menyalurkan ke dunia kerja, sekaligus untuk mendata alumni.

Melalui Program ini, perkenankanlah kami sampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnyanya kepada yang terhormat :

1. Kepala SMK Al-Hidayah Kota Cirebon yang telah memberikan bimbingan dan kepercayaan kepada kami.

2. Seluruh dewan guru SMK Al-Hidayah Kota Cirebon untuk membantu kami dalam mendapatkan atau memberikan informasi kepada alumni.

3. Kepala Tata Usaha SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dan staff.

4. Dunia Usaha/Dunia Industri / Instansi baik Negeri / Swasta sebagai mitra kerja

5. Semua pihak yang dapat membantu kami.

Kami berharap program ini dapat dijadikan bahan acuan dalam kegiatan Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dan akhirnya kami ucapkan terima kasih.

Cirebon 17 Pebruari 2014

Ketua BKK

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana relajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara ( UU No. 20 th 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ).

SMK Al-Hidayah Kota Cirebon sebagai salah satu Lembaga pendidikan Formal yang menyelenggarakan jenjang pendidikan menengah Kejuruan (SMK) yang bertujuan menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah. Salah satu yang menjadi tuntutan bagi SMK saat ini adalah bagaimana agar bisa mencitrakan diri sebagai sekolah yang mampu mencetak siswanya menjadi tenaga kerja yang produktif dan professional. Tamatan SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dapat diterima di Dunia Usaha / Dunia Industri / Instansi dari tingkat lokal, nasional maupun internasional, dengan demikian pencitraan (Brand) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon menjadi salah satu bagian yang tak kalah pentingnya dalam pengelolaan lembaga yang harus diketahui oleh masyarakat.

Orientasi pencitraan SMK diarahkan supaya selalu mendapatkan peluang dan keunggulan kompetitif terutama pada lulusan yang professional sehingga menimbulkan kepercayaan penuh dari pengguna (User), menurut Hermawan (2004) dalam istilah dunia kerja dan industri, pencitraan yang kuat dari sebuah lembaga atau instansi yang menghasilkan produk dan jasa memiliki karakteristik antara lain Brand Awareness artinya kekuatan eksistensi citra dimana lembaga atau instansi yang menghasilkan produk atau jasa tetap memiliki citra yang bertambah kuat seiring perkembangan zaman.

Tamatan/ lulusan SMK semakin tahun semakin banyak menuntut lembaga untuk dapat melakukan terobosan dan kerja sama dengan Dunia Usaha/ Industri, dimana saat ini antara tamatan dan kebutuhan tenaga kerja tidak seimbang, sehingga memunculkan banyaknya pengangguran, dengan meningkatnya jumlah pencari kerja dan kesenjangan informasi untuk memperoleh pekerjaan serta terbatasnya pelayanan antara di Disnaker, maka perlu adanya tanggungjawab bersama menyangkut Sumber Daya Manusia (SDM)
Disnaker sebagai suatu instansi pemerintah yang melaksanakan kegiatan antar kerja telah kewalahan dalam menangani masalah ketenaga kerjaan. Untuk mengatasi hal tersebut maka diadakan kerjasama antara Disnaker dengan Dinas Pendidikan yang didasari oleh perjanjian kerjasama No. 070/U/1993 dan Keputusan No. 215/Men/ 1993 tentang pembentukan Bursa Kerja Khusus (BKK) dan penyelenggaraan Bursa Kerja Khusus disatuan pendidikan Menengah dan Pendidikan Tinggi.

Langkah yang diambil oleh pemerintah dalam hal ini Disnaker dan Disdik sebagai upaya untuk menjembati sekaligus sebagai tempat informasi dalam hal kesempatan / lowongan tenaga kerja khususnya tamatan pada tingkat Sekolah Menengah Kejuaruan (SMK).

B. PERANAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang memiliki Misi menciptakan tenaga kerja tingkat menengah yang trampil dan professional serta siap terjun ke Dunia Usaha / Dunia Industri / Instansi diharapkan mampu pula menyalurkan alumninya atau bertindak sebagai pengantar kerja. Pemikiran demikian dipertegas dengan adanya perjanjian kerjasama antara Disnaker dan Dinas Pendidikan.

Sebagai tindak lanjut dari adanya perjanjian kerjasama tersebut, maka SMK Al-Hidayah Kota Cirebon merasa ikut bertanggungjawab dan ikut memikirkan alumninya untuk memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan minat, bakat dan kemampuannya dengan cara mendirikan Bursa Kerja Khusua (BKK) yang diberi nama BKK SMK Al-Hidayah Kota Cirebon. Secara garis besar tugas Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon adalah :

1. Memberikan pelayanan informasi ketenaga kerjaan kepada siswa dan alumninya yang akan memasuki dunia kerja.

2. Membina dan mengembangkan hubungan kerjasama dengan pemerintah dan swasta dalam pengadaan informasi ketenagakerjaan termasuk informasi pelatihan kerja dan penyalurannya.

3. Melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan seleksi calon tenaga kerja yang bersumber dari tamatan SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dengan bantuan instansi Pemerintah maupun swasta.

4. Membina hubungan baik dengan para alumni yang telah bekerja dan berhasil dalam bidang usaha untuk membantu memberi peluang penempatan bagi tamatan berikutnya yang memerlukan pekerjaan.

C. DASAR

Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dalam melaksankan kegiatan mendasarkan pada :

1. Undang-undang RI nomor : 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Mentri Tenaga Kerja RI Nomor : Per. 02/Men/1994 tentang penempatan tenaga kerja didalam dan diluar negeri.

3. Keputusan Menteri Tenaga Kerja RI Nomor : Kep.44/Men/1994 tentang Petunjuk pelaksanaan penempatan tenaga kerja didalam dan diluar negeri.

4. Perjanjian Kerjasama antara Menteri Tenaga Kerja dengan Menteri Pendidikan Nasional C.Q. Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan dan Pendidikan Tinggi.

5. Surat ijin pendirian dan operasi Bursa Kerja Khusus di SMK Al-Hidayah Kota Cirebon.

D. VISI

Visi BKK adalah mewujudkan keterserapan lulusan SMK ke Dunia Usaha dan Dunia Industri sesuai dengan kompetensi yang dimiliki secara profesional, produktif, mandiri, berbudi pekerti luhur yang mampu bersaing di pasar global.

E. MISI

Misi BKK adalah Menyalurkan dan menempatkan lulusan SMK ke Dunia Usaha/ Dunia Industri serta meningkatkan kerja sama dengan pengguna lulusan.

F. TUJUAN BKK

1. Mempertemukan tamatan SMK dengan dunia usaha/industri yang membutuhkan tamatan SMK, agar terjadi proses transformasi informasi

2. Memberi peluang saling berinteraksi antara tamatan SMK untuk menawarkan kompetensi yang dimiliki kepada dunia usaha/industri yang membutuhkan tenaga kerja

3. Meningkatkan hubungan kerjasama SMK dengan dunia usaha/industri, dengan adanya pendekatan personil pengelola SMK dengan perwakilan industri.

4. Meningkatkan wawasan Tamatan SMK tentang peluang kerja di dunia usaha/industri, sehingga tamatan dapat memilih peluang kerja sesuai kompetensi yang dimiliki.

5. Terjadinya proses rekrutmen sesuai dengan formasi kerja dan kompetensi yang dimiliki tamatan.

6. Terserapnya tamatan ke dunia kerja.

G. PROGRAM

Program kerja yang akan dilaksanakan oleh Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon adalah :

1. Studi kelayakan tentang peluang Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dengan langkah-langkah mencari dan mendata dunia usaha dan dunia indutri baik lokal, nasional maupun internasional.

2. Menyiapkan dan menyediakan fasilitas/ sarana prasarana

3. Menyusun program kerja dan konsultasi

4. Menyiapkan Sumber Daya Manusia ( SDM ) dalam hal ini menyiapkan peserta didik yang sedang dalam proses pendidikan.

5. Mengadakan dan menyiapkan pengembangan Karir baik siswa maupun alumni

6. Mendata siswa maupun alumni

7. Mencari informasi lowongan dan kunjungan ke Dunia Usaha/ Industri

8. Pelayanan Penempatan dan Penyaluran

9. Mengadakan kontak/ komunikasi dengan alumi dan orang tua / wali siswa

10. Mengadakan kerjasama dengan Dunia Usaha / Industri baik mengenai kontrak Kerjasama maupun dalam penyaluran tenaga kerja.

11. Mengadakan penelusuran tamatan.

12. Mengadakan evaluasi dan analisis hasil kegiatan.

H. JASA PELAYANAN

Jasa Pelayanan ketenaga kerjaan yang memungkinkan untuk diberikan oleh Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon antara lain :

1. Memberikan informasi lowongan pekerjaan ataupun pelatihan ketrampilan.

2. Memberikan pelayanan kepada pihak-pihak yang bersedia memberi peluang kerja

3. Menyalurkan alumni peminat melalui program Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon

I. PELATIHAN DAN SELEKSI

Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon baik secara sepihak maupun bersama-sama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri bersedia bekerjasama dalam program pelatihan dan seleksi dalam perekrutan tenaga kerja, dan SMK Al-Hidayah Kota Cirebon menyediakan fasilitas yang dapat digunakan untuk kepentingan tersebut.

J. PEMBIAYAAN

Dalam penyelenggaraan kegiatan Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon biaya ditanggung oleh :

1. SMK Al-Hidayah Kota Cirebon

2. SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dengan Dunia Usaha / Dunia Industri / Instansi pemakai Jasa tenaga kerja atas kesepakatan bersama.

3. Alumni peserta seleksi.

4. Dana Bantuan Operasonal Pengembangan BKK dari APBD I Provinsi Jawa Barat atau APBD Kota

K. TEMPAT

Tempat pelayanan Bursa Kerja Khusus ( BKK ) SMK Al-Hidayah Kota Cirebon yang beralamat di Jalan Situgangga No. 165 Kalitanjung Telepon (0231) 484699 Cirebon 45143 Website : http://www.bkksmkalhidayah.blogspot.com , Email : bkkalhdy@gmail.com

L. KEPENGURUSAN

Ketua :

Staf Urs. Administrasi :

Staf Urs. Pendaftaran :

ANALISIS POTENSI DAN TANTANGAN ANALISA SWOT

A. POTENSI DAN KELEMAHAN INTERNAL

Internal Factor Evaluation ( IFE )

1. Strength / Kekuatan

ü Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat mendukung program pengadaan Bantuan Bagi BKK.

ü Subdin Dikmen Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Barat memberikan bantuan Fasilitasi Pengelolaan BKK.

ü Infra struktur SMK Al-Hidayah Kota Cirebon Sudah semakin lengkap

ü Tenaga Pendidik / SDM terampil dan dinamis.

ü Keuangan dan managemen Sekolah yang mantap.

2. Weakness / Kelemahan

ü Program Keahlian yang sudah semakin jenuh dipasaran kerja.

ü Tamatan belum mampu bersaing dengan tamatan lain.

ü Masih ada guru dan staf administrasi yang kurang familier dengan BKK

B. POTENSI DAN TANTANGAN EXTERNAL

External Factor Evaluation ( EFE )

1. Peluang / Opportunity

ü Animo masyarakat cukup tinggi untuk masuk ke SMK Al-Hidayah Kota Cirebon, terlihat pada jumlah calon pendaftar siswa baru.

ü Letak Sekolah strategis, sehingga mudah terjangkau oleh siswa / masyarakat.

ü Sekolah terletak di tengah kota.

ü Kesadaran masyarakat terhadap SMK kelompok Bisman dan Teknik sudah baik, serta diminati masyarakat.

2. Treats / Ancaman

ü Kedaan ekonomi orang tua rata-rata menengah ke bawah.

ü Kepedulian DU / DI terhadap perkembangan SMK masih rendah.

ü Berdirinya sekolah-sekolah baru, LPK dan kursus.

ü Persaingan tenaga kerja makin ketat.

ü Perkembangan teknologi di industri yang terlalu cepat.

C. PERMASALAHAN DAN ALTERNATIF PEMECAHAN

1. Permasalahan

ü Out put tamatan belum mampu bersaing dengan tamatan sekolah lain.

ü Pencapaian kompetensi keterampilan siswa belum sesuai dengan kebutuhan lapangan kerja.

ü Efektivitas pembelajaran praktik belum maksimal.

ü Daya dukung masyarakat, DU / DI dan Pemda masih rendah.

2. Alternatif Pemecahan

ü Meningkatkan kompetensi guru melalui Diklat.

ü Pelatihan kerja melalui magang guru di industri.

ü Peningkatan mutu tamatan sesuai standar industri nasional.

ü Usaha penggalian dana yang relevan guna pemenuhan kebutuhan.

PROFIL SEKOLAH

IDENTITAS SEKOLAH

N S S :

Nama Sekolah :

Status :

PBM :

Alamat
Jalan :

Desa :

Kecamatan :

Kota :

Propinsi :

No. Telpon :

E-mail :

Web Site :

Surat Keputusan (SK) Pendirian

Nomor :

Tanggal :

Lembaga yang mengeluarkan SK :

Akreditasi Sekolah

1. Teknik Kendaraan Ringan :

2. Teknik Komputer dan Jaringan :

3. Teknik Akuntansi :

4. Pemasaran :

5. Perbankan :

Lembaga yang mengeluarkan SK :

Kepala Sekolah

Nama Lengkap :

NIP :

Nomor SK :

Tanggal SK :

Sertifikasi ISO 9001 :

Status :

Nomor :

Lembaga yang mengeluarkan :

Bidang / Program Keahlian yang dimiliki :

1. Teknik Kendaraan Ringan

2. Teknik Komputer dan Jaringan

3. Teknik Akuntansi

4. Pemasaran

5. Perbankan

P E N U T U P

A. Kesimpulan

Berdasarkan Analisisa Kondisi, Studi Kelayakan, Infra Struktur dan Ruang yang dimiliki SMK Al-Hidayah Kota Cirebon dapat disimpulakan bahwa SMK Al-Hidayah Kota Cirebon siap dan layak menjalankan segala kegiatan sesuai dengan program kerja guna melengkapi / penambahan peralatan BKK untuk menunjang program sekolah.

B. Penutup

Dengan mengucap syukur alhamdulillah kami dapat menyelesaikan program kerja ini semoga program kerja ini sebagai dasar dan arah dalam melangkah dan menjalankan organisasi ini, semoga amal baik ini dapat diterima oleh allah SWT, amin…

BKK SMK Al-Hidayah Kota Cirebon

Kamis, 08 Mei 2014

LOWONGAN SEGERA

Selasa, 25 Februari 2014

INFO LOWONGAN KERJA

Selasa, 18 Februari 2014

BKK SMK Al-Hidayah Kota Cirebon: Profil BKK

Jumat, 14 Februari 2014

Profil BKK